2010年5月10日下午，艳阳高照，马晓丽老师来到新意中学，给实验班的学生上提升学生学习状态训练的第七次课。上课铃想起来的时候，同学们陆续往教室外面走。经过询问得知，今天他们要换位置。

10分钟之后，马老师走进教室，大部分同学已经换好位置，坐在自己的位置上静静地等待上课。教室后面有几位同学站在那里为座位的事情争吵着。

马老师站在讲台上之后，这几位同学纷纷提出“先找个位置坐下，开始上课，等下课之后再处理座位的问题”。同学们的行动让我看到，他们都是很礼貌的，懂得尊重别人。希望老师和家长能够多看到孩子们的优点，并适当的给予肯定。

当每位同学都找到自己的位置，安静下来的时候，时间已经过去了15分钟。马老师简单地给大家作了说明之后，训练正式开始。同学们跟随着马老师的指引，慢慢进入状态，在这个过程中，相信每位同学都能够收获自己所需要的那部分知识。

这节课的时间过得飞快，一晃就快要下课了。马老师在下课前两分钟结束了训练，然后利用最后的一点时间和几位同学进行交流，这几位同学也认真的给予马老师回馈，表达了自己的想法。

最后，当我们要离开的时候，还有同学在和马老师沟通，表示这节课很有收获！