2010年5月10日下午,艳阳高照,马晓丽老师来到新意中学,给实验班的学生上提升学生学习状态训练的第七次课。上课铃想起来的时候,同学们陆续往教室外面走。经过询问得知,今天他们要换位置。
10分钟之后,马老师走进教室,大部分同学已经换好位置,坐在自己的位置上静静地等待上课。教室后面有几位同学站在那里为座位的事情争吵着。
马老师站在讲台上之后,这几位同学纷纷提出“先找个位置坐下,开始上课,等下课之后再处理座位的问题”。同学们的行动让我看到,他们都是很礼貌的,懂得尊重别人。希望老师和家长能够多看到孩子们的优点,并适当的给予肯定。
当每位同学都找到自己的位置,安静下来的时候,时间已经过去了15分钟。马老师简单地给大家作了说明之后,训练正式开始。同学们跟随着马老师的指引,慢慢进入状态,在这个过程中,相信每位同学都能够收获自己所需要的那部分知识。
这节课的时间过得飞快,一晃就快要下课了。马老师在下课前两分钟结束了训练,然后利用最后的一点时间和几位同学进行交流,这几位同学也认真的给予马老师回馈,表达了自己的想法。
最后,当我们要离开的时候,还有同学在和马老师沟通,表示这节课很有收获!